Ліцей №123 "Романо-германський"

Розроблено заняття для учнів 3-Б класу на тему «Мости» з використанням доповненої реальності.
Мета проєкту
• з’ясувати основні типи мостів;
• познайомитися з відомими мостами світу та України;
• зрозуміти, чому мости важливі для людей;
• дослідити, з чого і як їх будують;
• дізнатися, як у мостах розподіляється навантаження;
• створити власний міст із простих матеріалів;
• перевірити, яке навантаження зможе витримати створена модель.
Значення STEM для учнів:
Під час заняття діти не просто слухають, а діють, досліджують і відкривають нове самі. Вони вчаться працювати разом, ділитися ідеями, пробувати різні варіанти та не боятися помилок.
STEM допомагає побачити, як знання з уроків потрібні в реальному житті. Завдяки доповненій реальності навчання стає цікавішим і яскравішим, а складні речі — зрозумілішими.
Такі заняття розвивають уяву, допитливість і впевненість у своїх силах, показують дітям, що вони можуть створювати щось власними руками і знаходити рішення самостійно.